أكدت وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، على الدور الاستراتيجي لمديري المدارس الابتدائية في تنزيل الإصلاحات التربوية، وذلك خلال تقديمها لتقرير “تسليط الضوء على إتمام التعليم الأساسي ومهارات التعلم الأساسية في المغرب” في الرباط يوم الثلاثاء 2 دجنبر 2025.
التقرير، الذي أنجز بشراكة مع التقرير العالمي لرصد التعليم (GEM) التابع لمنظمة اليونسكو، أوصى بتعزيز الإعداد والتطوير المهني لمديري المدارس، مع التركيز على القيادة التربوية، والتعاون المهني، وتدبير الأداء. كما دعا إلى توضيح مسؤوليات المديرين وتوفير الدعم الإداري لهم، وتعزيز الدعم المقدم من السلطات التربوية المحلية، بالإضافة إلى تعزيز انخراط الأسر والمجتمع في الحياة المدرسية.
وفي كلمة له بالمناسبة، أشاد الكاتب العام بالنيابة بجودة التعاون مع اليونسكو، مؤكداً حرص المغرب على تعزيز الشراكة الاستراتيجية، واعتبر اختيار المغرب ضمن خمسة بلدان إفريقية في سلسلة تقارير “تسليط الضوء” بمثابة اعتراف دولي بجهود المملكة في قطاع التعليم. كما أشار إلى أن القيادة المدرسية هي ركيزة أساسية لكل إصلاح تربوي مستدام.
ويبرز التقرير الدور المحوري لمديري المؤسسات التعليمية في تحسين التعلمات وتفعيل الإصلاحات المعتمدة، بما يتماشى مع الرؤية الاستراتيجية 2015-2030 والقانون الإطار 51.17 وخارطة الطريق 2022 _ 2026. وتضع الإصلاحات مدير المدرسة في صلب تحسين النتائج الدراسية وتعزيز الحكامة التربوية.
0 تعليقات الزوار